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dans le secondaire

Les ressources mutualisées

Toutes ces ressources, créées par et pour les enseignant.es dans le cadre des projets Marguerite, sont sous licence Creative Commons BY SA. Cela signifie que :

  • l’auteur.trice et reseaumarguerite.org doivent être crédités lors de l’utilisation de ces supports
  • la licence donne l’autorisation de reproduire, diffuser et modifier l’œuvre, à condition qu’ils publient toute adaptation de cette œuvre sous les mêmes conditions.

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Nous avons sélectionné une poignée d’exemples de projets pour leur diversité, qui sont autant de bases d’inspiration et d’invitation à développer vos propres idées : ce sont les « PROJETS INSPIRANTS »

4. Les ressources mutualisées

Résultats

Projet
Cantine apprenante
La création par les élèves d’un menu de cantine qui remobilise les apprentissages de l’année et (…)
Projet
L’expo Selfoods
Selfoods : de la diversité dans nos assiettes Exposition participative d‘autoportraits (…)
Projet
Chabri’food, we’re eating good
Reconnaitre les aliments ultra-transformés Connaitre la provenance de nos aliments Connaitre nos (…)
Projet
Food Habits 6ème
Ce projet est en fait une séquence d’activités uniquement menée en anglais. (et fait partie d’un (…)

Séance
Food Habits
1 ou 2 heures A partir d’une vidéo, reformulation à la 3eme personne des habitudes alimentaires (…)
Séance
Food Habits (Class Survey)
Activity 3 : Food Habits (Class Survey) (1 heure) A partir du type de questions travaillées (…)
Séance
Food habits in the world (P. Menzel)
2 à 3 heures Travail sur les photos de Peter Manzel pour élargir la vision des habitudes (…)
Séance
Packaging et Peter Menzel
2 heures Travail sur les emballages et leur impact environnemental, à partir des observations (…)
Séance
Conclusion : vocabulaire et définitions
2h Synthèse en français et en anglais du vocabulaire lié à la question de l’alimentation et de (…)
Séance
Passage de l’urbain au rural et visite d’un maraicher vaudais
Sur une matinée, les élèves se rendent chez un maraicher, situé à 2km du collège. Durant le (…)
Séance
Habiter une métropole : Etude d’une chanson, Cas de Lyon et Mumbai
Problématique : comment habiter et cohabiter durablement dans une métropole ? 1/ Introduction (…)
Séance
Iriscore : Enquête sur un aliment ultra transformé
Cette enquête s’est déroulée ainsi en 3 temps : une recherche sur un emballage par groupe, (…)